Intelligent ontwerp

‘Onze beste minister, Ben.’
‘Ongetwijfeld.’
‘Je wilt zeggen: laat het hem eerst maar eens waarmaken.’
‘Uiteraard. Maar ik ben het met je eens: hij is onze beste minister, en ik hoop dat hij later Balkenende opvolgt. Eerst moet hij de rotzooi in het onderwijs maar eens opruimen.’
‘Heb je zondag dat programma over hem gezien?’
‘Ja. Ik zat naast jou, lieverd.’
‘Oja. Weet je wat ik daarvan vond? Die Plasterk heeft de afgelopen tien jaar over minstens honderd onderwerpen geschreven. Maar dat programma was van de KRO, en dus gingen ze zaniken over dat intelligent design, waar hij inderdaad ook een keer of twee over geschreven heeft. Dat vond hij, terecht, onzin. In dat programma zat ook een ethicus of een andere christenhond, die vond dat Plasterks ministerschap om die reden precair was.’
‘Ja, dat heb je met zulke mensen. We moeten de kinderen niet alleen leren dat twee maal twee vier is, we moeten ze ook leren dat twee maal twee drie of vijf of honderd is.’
‘Of dat twee maal twee iets is. Iets tussen hemel en aarde.’
‘Ja. Een minister die daar een einde aan kan maken, is een groot minister.’